為基層民主上一層透明防腐劑，村里長也能獨立參選
《獨立村里長建校行動》選擇以透明化選舉資源，來達到「民主防腐」的效果。如果我們自己不能投入參選成為優質候選人，那就當個「民主投資者」，每一分投資都在增值台灣的未來。
觀點
行動代號「南瓜專案」：
第一間以阿美語為主要語言的學校，讓孩子成為為自由的人
花蓮港口部落的 Tamorak 阿美語共學園，有著厚實的文化底蘊與文化資產，我們協助他們打造品牌形象，透過完善資料庫的建置、規劃支持者旅程，並建立定期定額與群眾募資的基礎建設，作為未來
財務自主、其他原民部落可參考的典範。
如果比賽不只是勝負：教孩子打棒球，其實教的是人生
台灣每個人都有一個「野球夢」，棒球不該是評價孩子的工具。我們要讓孩子的棒球回歸初心，不再被升學體制跟成績勝負綁架。貝比魯斯聯盟專屬設計 13 棒打序，希望每個孩子都平等機會上場，這次讓我們
一起送孩子出國比賽！
台灣野孩子｜我們為什麼選擇孩子的棒球做募資？
台灣棒球教育是既有體制教育的延伸，和傳統體制教育一樣，正面臨各種挑戰與衝擊。台灣野孩子專案的訴求是讓那些懷抱野球魂，但不是既有體制定義下所謂「菁英」的孩子……
為什麼從「村里長」開始？—— 原生民主之地方政治
原生民主世代是指台灣解嚴80後出生的世代。 從來到台灣的那一刻起，自始呼吸的就是民主自由的空氣，也是現在35歲之前的年輕世代…